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		<title>MIPA</title>
		<link>http://mipa.ecoleforum.com/feed/?</link>
		<description>Derniers sujets</description>
		<lastBuildDate>Sat, 03 Oct 2009 20:44:16 GMT</lastBuildDate>
		<ttl>10</ttl>
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			<title>MIPA</title>
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		<item>
			<title>traitment de base donne en c</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-2-f10/traitment-de-base-donne-en-c-t83.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[apres une longue rechre sur le net  j ai touve ce sujet interssant a lire ces cmmt traite les base de donne avec un compilateur c je vous souhaite bonne lecture <a href="http://www.postgresql.org/docs/8.2/static/libpq.html" target="_blank">ici</a>]]></description>
			<category>Algorithmique / Informatique 2</category>
			<pubDate>Sat, 03 Oct 2009 20:44:16 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-2-f10/traitment-de-base-donne-en-c-t83.htm#166</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>hah pour mes amis</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/hah-pour-mes-amis-t82.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.4shared.com/file/136625087/e33bd96e/TD2_AN1.html" target="_blank">ici pour le td de a numerique</a>
<br />
merci]]></description>
			<category>Analyse Numérique / Probabilité Statistiques</category>
			<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 21:54:08 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/hah-pour-mes-amis-t82.htm#165</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>pour les eleve du goupe a voila votre cour et td</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/pour-les-eleve-du-goupe-a-voila-votre-cour-et-td-t81.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.4shared.com/file/136081071/9e4b0c7f/mip_group_a.html" target="_blank">ici pour procede o telechargement</a>
<br />
<strong>merci</strong>]]></description>
			<category>Analyse Numérique / Probabilité Statistiques</category>
			<pubDate>Mon, 28 Sep 2009 20:05:09 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/pour-les-eleve-du-goupe-a-voila-votre-cour-et-td-t81.htm#164</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/pour-les-eleve-du-goupe-a-voila-votre-cour-et-td-t81.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>electrostatique</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/electricite-electronique-f9/electrostatique-t21.htm</link>
			<dc:creator>msayagh</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.lpm.u-nancy.fr/webperso/mangin.p/Electrostatique%20EEIGM/Electrostatique.html" target="_blank">http://www.lpm.u-nancy.fr/webperso/mangin.p/Electrostatique%20EEIGM/Electrostatique.html</a>]]></description>
			<category>Electricité / Electronique</category>
			<pubDate>Mon, 16 Feb 2009 22:13:36 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/electricite-electronique-f9/electrostatique-t21.htm#28</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/electricite-electronique-f9/electrostatique-t21.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Lire le format .DVI</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/lire-le-format-dvi-t77.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description>Salut,



Le cour que le prof a posté est disponible en format dvi ce qui n'est pas un format interne de Windows et par conséquant, vous aurez besoin d'installer un petit utilitaire:

http://miktex.org/2.8/setup



Sinon, le voilà en version pdf:

http://www.4shared.com/file/133171380/77a6f5ac/cours_AN_1.html



Ghazi. </description>
			<category>Analyse Numérique / Probabilité Statistiques</category>
			<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 20:47:54 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/lire-le-format-dvi-t77.htm#156</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Maplesoft Maple v13.0 [2]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/maplesoft-maple-v130-2-t80.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description>Salut,



Une autre possibilité pour ceux qui n'on pas pu avoir Maple depuis le lien déposé par Ayoub.



part 1

part 2

part 3





Merci. </description>
			<category>Analyse Numérique / Probabilité Statistiques</category>
			<pubDate>Wed, 23 Sep 2009 21:39:03 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/maplesoft-maple-v130-2-t80.htm#161</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/maplesoft-maple-v130-2-t80.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Maplesoft Maple v13.0</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/maplesoft-maple-v130-t76.htm</link>
			<dc:creator>Ayoub Faouzi</dc:creator>
			<description>Salut,



La wiki explique mieux que moi:

Maple, comme étant un logiciel propriétaire permet de travailler sur des quantités numériques (entières, réelles, complexes) qu'avec des polynômes, fonctions, séries. Maple réalise des dérivations, intégrations, résolutions de systèmes d'équations linéaires, inversions de matrices, développements asymptotiques et résolutions d'équations différentielles sous forme symbolique, c'est-à-dire en gardant des inconnues dans la résolution.  ...</description>
			<category>Analyse Numérique / Probabilité Statistiques</category>
			<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 15:30:03 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/maplesoft-maple-v130-t76.htm#154</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/maplesoft-maple-v130-t76.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Précis de Mathématique</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-2-f15/precis-de-mathematique-t78.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
Un de plus puissant ouvrage pour l'apprentissage des mathématiques sup, j'espère qu'il vous sera utile, il est disponible gratuitement en téléchargement <a href="http://www.megaupload.com/?d=I0DINQ70" target="_blank">ici</a>
<br />

<br />
Merci.]]></description>
			<category>Analyse 2</category>
			<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 20:55:56 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-2-f15/precis-de-mathematique-t78.htm#157</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-2-f15/precis-de-mathematique-t78.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Fonctions à plusieurs variables [cours]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-2-f15/fonctions-a-plusieurs-variables-cours-t79.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />
<a href="http://www.4shared.com/file/133451778/d3e10b5e/fct_a_plusier_var.html" target="_blank">ici</a>
<br />

<br />
Merci,
<br />
Ghazi.]]></description>
			<category>Analyse 2</category>
			<pubDate>Thu, 17 Sep 2009 22:11:36 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-2-f15/fonctions-a-plusieurs-variables-cours-t79.htm#158</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-2-f15/fonctions-a-plusieurs-variables-cours-t79.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Le langage C [Henri Guaretta]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/le-langage-c-henri-guaretta-t74.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Yo !
<br />

<br />
L'apprentissage du C:
<br />
<a href="http://www.4shared.com/file/132923787/c60606f1/PolyC.html" target="_blank">le c ici</a>
<br />

<br />
Merci.]]></description>
			<category>Algorithmique / Informatique 1</category>
			<pubDate>Tue, 15 Sep 2009 22:26:07 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/le-langage-c-henri-guaretta-t74.htm#152</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/le-langage-c-henri-guaretta-t74.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>A propos du format *.dvi</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/a-propos-du-format-dvi-t75.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
Ii vous avez un blem avec la form dvi essay sa PCTeX voici sa vertion 5 <a href="http://www.4shared.com/file/113267191/c68423aa/Pctex_v5_Full.html" target="_blank">ici</a>
<br />
<i>merci</i>]]></description>
			<category>Analyse Numérique / Probabilité Statistiques</category>
			<pubDate>Tue, 15 Sep 2009 22:33:56 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/a-propos-du-format-dvi-t75.htm#153</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-numerique-probabilite-statistiques-f6/a-propos-du-format-dvi-t75.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>informatique en 107 page</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/informatique-en-107-page-t73.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
Après une longue absence je vous presente un cours complet de langage c :
<br />

<br />
<a href="http://www.4shared.com/get/129105589/5f6f252d/programmation_en_langage_c_c_-_107_pages.html;jsessionid=A722B7AB8A3ABDB4529D86E0E15F05A1.dc90" target="_blank">http://www.4shared.com/get/129105589/5f6f252d/programmation_en_langage_c_c_-_107_pages.html;jsessionid=A722B7AB8A3ABDB4529D86E0E15F05A1.dc90</a>
<br />

<br />
Amusez vous bien,
<br />
Ghazi.]]></description>
			<category>Algorithmique / Informatique 1</category>
			<pubDate>Mon, 31 Aug 2009 15:05:24 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/informatique-en-107-page-t73.htm#150</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/informatique-en-107-page-t73.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Cours de Thermodynamique [Jean Louis DEISS]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/thermodynamique-f5/cours-de-thermodynamique-jean-louis-deiss-t65.htm</link>
			<dc:creator>Ayoub Faouzi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Je trouve ce site intéressant  pour ceux qui veulent se mettre à la thérmodynamique :
<br />

<br />
<a href="http://www-ipst.u-strasbg.fr/cours/thermodynamique/" target="_blank">http://www-ipst.u-strasbg.fr/cours/thermodynamique/</a>
<br />

<br />
a+ Ayoub.]]></description>
			<category>Thermodynamique</category>
			<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 21:00:16 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/thermodynamique-f5/cours-de-thermodynamique-jean-louis-deiss-t65.htm#122</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/thermodynamique-f5/cours-de-thermodynamique-jean-louis-deiss-t65.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Vos premères pas en programmation</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/vos-premeres-pas-en-programmation-t14.htm</link>
			<dc:creator>msayagh</dc:creator>
			<description>Salut,

Vous voulez programmer ?? très cool.  

C'est pas si dur comme vous croyez , vous pouvez apprendre la programmation dés que vous apprenez à faire: l'addition, soustraction, division et la multiplication (j'espère que vous maitriser , sinon jetez un coup d'œil sur le manuel du CM3 )  



Commencer par l'algorithme:

Beaucoup de monde ne savent pas à quoi sert ce truc (l'algorithme), c'est comme si on veut dire le plan du programme , une suite d'instruction que vous allez traduire  ...</description>
			<category>Algorithmique / Informatique 1</category>
			<pubDate>Sat, 14 Feb 2009 15:59:18 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/vos-premeres-pas-en-programmation-t14.htm#15</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/vos-premeres-pas-en-programmation-t14.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>PHP Solutions Dynamic Web Design Made Easy - Friends of Ed</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/php-solutions-dynamic-web-design-made-easy-friends-of-ed-t26.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.4shared.com/get/24715141/e282d784/PHP_Solutions_Dynamic_Web_Design_Made_Easy_-_Friends_of_Ed.html" target="_blank">http://www.4shared.com/get/24715141/e282d784/PHP_Solutions_Dynamic_Web_Design_Made_Easy_-_Friends_of_Ed.html</a>]]></description>
			<category>Algorithmique / Informatique 1</category>
			<pubDate>Tue, 17 Feb 2009 19:23:59 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/php-solutions-dynamic-web-design-made-easy-friends-of-ed-t26.htm#35</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/php-solutions-dynamic-web-design-made-easy-friends-of-ed-t26.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>L'examin final</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/l-examin-final-t71.htm</link>
			<dc:creator>Ayoub Faouzi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
Peut-on savoir ce qu'on aura de plus près dans l'examin de LC ?
<br />
Sur quelle activités doit-on se concentrer ?
<br />
Sinon tous ce qu'on as vu depuis la début de ce deuxième semèstre <img src="http://illiweb.com/fa/i/smiles/icon_smile.gif" alt="Smile" longdesc="2" />
<br />

<br />
Merci d'avance,
<br />
Ayoub.]]></description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Tue, 19 May 2009 08:01:00 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/l-examin-final-t71.htm#141</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/l-examin-final-t71.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>MPSI dll [cours Analyse + Algèbre ]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/mpsi-dll-cours-analyse-algebre-t72.htm</link>
			<dc:creator>Imane Kraibaa</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut les amis,
<br />

<br />
Voila un site vraiment génial pour bien préparé l'analyse et les mathématiques généralement: <a href="http://www.mpsiddl.free.fr/" target="_blank">http://www.mpsiddl.free.fr/</a> c'est mon préféré.
<br />

<br />
Imane]]></description>
			<category>Analyse 1</category>
			<pubDate>Fri, 22 May 2009 17:00:20 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/mpsi-dll-cours-analyse-algebre-t72.htm#142</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/mpsi-dll-cours-analyse-algebre-t72.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Avis sur la nouvelle intérface</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/suggestions-et-remarques-f2/avis-sur-la-nouvelle-interface-t70.htm</link>
			<dc:creator>sifane</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
Trés bonne initiative de votre part pour améliorer l'intérface du forum et merci bien pour tes efforts. Cependant puisque le flux des parvenants a diminué ces dérniers temps, je t'encourage de republier le site du forum à la fac.]]></description>
			<category>Suggestions et Remarques</category>
			<pubDate>Mon, 11 May 2009 19:04:43 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/suggestions-et-remarques-f2/avis-sur-la-nouvelle-interface-t70.htm#139</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/suggestions-et-remarques-f2/avis-sur-la-nouvelle-interface-t70.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>site d'algebre</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algebre-f7/site-d-algebre-t6.htm</link>
			<dc:creator>msayagh</dc:creator>
			<description>Ne disez pas qu'on vous a oublié nos copins de l'autre groupe   



http://nte-serveur.univ-lyon1.fr/immediato/

http://www.iut-info.univ-lille1.fr/projet2002/algebre/Site/index.html

http://maths54.free.fr/maths1/polynome/mathpolyn.html </description>
			<category>Algèbre</category>
			<pubDate>Tue, 10 Feb 2009 20:56:49 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algebre-f7/site-d-algebre-t6.htm#7</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/algebre-f7/site-d-algebre-t6.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Cours Electrostatique + Exo Corrigés</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/electricite-electronique-f9/cours-electrostatique-exo-corriges-t34.htm</link>
			<dc:creator>C.Youssef</dc:creator>
			<description>Cours d'Electrostatique  405 ko 



Contenu : 

1- Champ électrostatique 

2- Théorème de Gauss 

3- Potentiel électrique 

4- Conducteur en équilibre électrostatique 

5- Le condensateur 

6- Compléments sur le condensateur 

 



12 exercices d'électrostatique avec correction



Exercice 1 : Champ électrostatique crée par des charges  

Exercice 1A : Champ électrostatique crée par des charges  

Exercice 2 : Champ électrostatique crée par deux plans  

Exercice  ...</description>
			<category>Electricité / Electronique</category>
			<pubDate>Thu, 19 Feb 2009 17:19:07 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/electricite-electronique-f9/cours-electrostatique-exo-corriges-t34.htm#47</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Chimie En Solution [ Cours ]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/chimie-en-solution-f12/chimie-en-solution-cours-t36.htm</link>
			<dc:creator>C.Youssef</dc:creator>
			<description>- Dissolution et précipitation dans l’eau :

Animation montrant le mécanisme de la dissolution ionique (UeL)

Petite animation expliquant comment un cristal ionique passe en solution dans l’eau.

A. Perche Université de Lille 1

Maître d’œuvre : RUCA avec le soutien du MEN.



- Acides et bases dans l’eau :

Présentation etapplication de diverses méthodes « classiques » de calcul de la composition d’une solution aqueuse extraites de l’université en Ligne :



Identification  ...</description>
			<category>Chimie en Solution</category>
			<pubDate>Fri, 20 Feb 2009 20:08:46 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/chimie-en-solution-f12/chimie-en-solution-cours-t36.htm#55</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/chimie-en-solution-f12/chimie-en-solution-cours-t36.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>IleMaths Cours général</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/ilemaths-cours-general-t12.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description>Salut

Pour tous les cours d'analyse:



http://www.ilemaths.net/maths-post-bac.php#analyse

  suit numerique: 

http://www.ilemaths.net/maths_p-suites-numeriques.php





a+ </description>
			<category>Analyse 1</category>
			<pubDate>Sat, 14 Feb 2009 12:33:02 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/ilemaths-cours-general-t12.htm#13</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/ilemaths-cours-general-t12.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Remarque sur les &quot;Merci&quot; superflue</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/suggestions-et-remarques-f2/remarque-sur-les-merci-superflue-t46.htm</link>
			<dc:creator>sifane</dc:creator>
			<description><![CDATA[bonjour chers modérateurs,
<br />
je ne me ferai pas un décideur ou un controleur, mais j'appércois bcp ces dérniers temps des messages dites de remérciment, cela est interdit par la charte du forum, ttefois la décision final est la votre, en attendant votre réponse, veulliez accépter mes sincéres considérations.
<br />
a bientot,amine.]]></description>
			<category>Suggestions et Remarques</category>
			<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 21:23:07 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/suggestions-et-remarques-f2/remarque-sur-les-merci-superflue-t46.htm#89</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/suggestions-et-remarques-f2/remarque-sur-les-merci-superflue-t46.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Le langage C [Cours + TP]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/le-langage-c-cours-tp-t10.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.4shared.com/get/64335776/365d72da/Langage_C_-_Cours_et_TP.html" target="_blank">http://www.4shared.com/get/64335776/365d72da/Langage_C_-_Cours_et_TP.html</a>]]></description>
			<category>Algorithmique / Informatique 1</category>
			<pubDate>Thu, 12 Feb 2009 22:05:25 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/le-langage-c-cours-tp-t10.htm#11</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/le-langage-c-cours-tp-t10.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>hybridation_gillespie</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/atomistique-f13/hybridation_gillespie-t69.htm</link>
			<dc:creator>sifane</dc:creator>
			<description><![CDATA[je vous conceil de voir un peu sur wekipedia, c'est une vrai bibliotheque dyal sda3:
<br />
&quot; <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9orie_VSEPR" target="_blank">http://fr.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9orie_VSEPR</a> &quot; : ca parle de la theorie de gillespie.]]></description>
			<category>Atomistique</category>
			<pubDate>Mon, 11 May 2009 01:43:22 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/atomistique-f13/hybridation_gillespie-t69.htm#130</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/atomistique-f13/hybridation_gillespie-t69.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>les cours de phisique du nouveau programme marocain 08-09( thermo , meca , atomistique )</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/les-cours-de-phisique-du-nouveau-programme-marocain-08-09-thermo-meca-atomistique-t68.htm</link>
			<dc:creator>sifane</dc:creator>
			<description>bjrs,



voilà j'éspére que ca sera utile si quelequ'un pensera a faire un coup d'oeuil sur ce site car la plupart sont disparus, donc :



&quot; http://cpge-casablanca.hautetfort.com/ &quot; : consulter le s'il vous plait , les cours et les exercice de phisique : &quot; thermo, meca , atomistique &quot;

 il est vraiment parfait , c'est bien structuré et facile a comprendre. bnne chance a tous.

amine s. </description>
			<category>Mécanique du point</category>
			<pubDate>Thu, 07 May 2009 21:29:50 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/les-cours-de-phisique-du-nouveau-programme-marocain-08-09-thermo-meca-atomistique-t68.htm#128</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/les-cours-de-phisique-du-nouveau-programme-marocain-08-09-thermo-meca-atomistique-t68.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Cours de Mecanique</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/cours-de-mecanique-t67.htm</link>
			<dc:creator>Ayoub Faouzi</dc:creator>
			<description>Sommaire 



Salut, 



http://web.univ-pau.fr/~maron/mecanique/



Chap.1: RAPPELS DE CALCULS 

Chap.2: STATIQUE

Chap.3: ADHERENCE - FROTTEMENT 

Chap.4: CINEMATIQUE 

Chap.5: GEOMETRIE DES MASSES 

Chap.6: CINETIQUE 

Chap.7: DYNAMIQUE 

Chap.8: MECANIQUE VIBRATOIRE D’UN SYSTEME A UN DEGRE DE LIBERTE 



a+ Ayoub. </description>
			<category>Mécanique du point</category>
			<pubDate>Fri, 01 May 2009 08:00:49 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/cours-de-mecanique-t67.htm#127</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/cours-de-mecanique-t67.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Où avez-vous disparu ?</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/ou-avez-vous-disparu-t66.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description><![CDATA[Un petit bonjour de Rabat!
<br />
 <img src="http://illiweb.com/fa/i/smiles/icon_lol.gif" alt="Laughing" longdesc="7" /> 
<br />
Je souhaite avoir de vos nouvelles.
<br />

<br />
Bien à vous]]></description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Wed, 22 Apr 2009 10:33:34 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/ou-avez-vous-disparu-t66.htm#125</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/ou-avez-vous-disparu-t66.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Remerciment</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/remerciment-t64.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description>Nous avions le grand honeur nous  les etudions de MIPA de présenter a Mme  Houari une fleur de remerciment d'avoir en cadrer dans ce 2ème semestre telle qu'une prof de TEC et nous aimons continuer notre discutionàa propos des sujets qui conserne notre culture et de la je me désigne a Ayoub commetant un admin de nous créez une room de discution pour que nous puission évoquer des sujets, de débat et a notre prof de nous avertire ou poster s'il aura un changement.



je vous èspere bonne  ...</description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Sat, 28 Mar 2009 17:26:55 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/remerciment-t64.htm#118</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/remerciment-t64.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Mille excuses!</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/mille-excuses-t63.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>Bonjour à tous,



Je suis désolée de ne pas avoir respecter mes engagements! J'ai pour habitude de poster des contenus (cours ou exercices) en milieu de semaine, mais j'ai été très prise après le séminaire de mercredi dernier. 

Mais comme mes occupations professionnelles ne doivent en aucun cas justifier ce retard, je vous présentent mes excuses.



Ayoub, sois gentil, dis à tes camarades de prendre un peu de leur temps pour imprimer les exercices avant mardi. Si tu diffuses  ...</description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 12:03:59 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/mille-excuses-t63.htm#117</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/mille-excuses-t63.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Précisions</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/precisions-t62.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>Bonjour à tous,



Comme convenu, j'ai posté des exercices sur la concordance de temps. Il s'agit bien entendu de textes argumentatifs dont nous pourrions discuter l'objet en classe. 

Le premier exercice est facile : j'ai précisé à quel temps le verbe doit être conjugué. Dans les 2 autres, vous devez vous-mêmes décider du temps et du mode qu'il faut utiliser. Pour cela, lisez attentivement le contenu, vous pourrez ainsi justifier le temps que vous allez choisir.



Cordialement </description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 11:55:25 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/precisions-t62.htm#116</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/precisions-t62.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Exercice 3 sur la concordance de temps</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-3-sur-la-concordance-de-temps-t61.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>3. Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient :



La parité Homme/femme



Le débat sur la parité hommes/femmes est relancé. L'égalité professionnelle entre hommes et femmes (ne pas être) obligatoirement synonyme de progrès social. Ainsi, même s'il (devoir) rester exceptionnel, le travail de nuit (être) désormais autorisé pour les femmes comme pour les hommes. Heureusement, la loi (prévoir) quelques dérogations. Ainsi, une &quot;travailleuse de nuit&quot; (pouvoir)  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 11:49:25 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-3-sur-la-concordance-de-temps-t61.htm#115</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-3-sur-la-concordance-de-temps-t61.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Exercice 2 sur la concordance de temps</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-2-sur-la-concordance-de-temps-t60.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>2. Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient :



LA TELE-OBESITE VOUS GUETTE



En hiver, nous (aimer) bien nous installer confortablement devant notre téléviseur plusieurs heures par semaine. Nous (préférer) rester au chaud. (être) prudents car la télé-obésité (pouvoir) rôder aux alentours... 

Les chercheurs de l'Université Auburn en Alabama (mener) une étude auprès de 6000 hommes :   les hommes qui (regarder) la télévision plus de trois heures par jour  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 11:39:32 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-2-sur-la-concordance-de-temps-t60.htm#114</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-2-sur-la-concordance-de-temps-t60.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Exercice 1 sur la concordance des temps</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-1-sur-la-concordance-des-temps-t59.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>1. Mettez les verbes entre parenthèses au temps demandé :



[…] nous (ne pas pouvoir- présent) nous confiner éternellement dans notre propre conception du beau, car le beau (faire- passé composé) pour (partager- passé composé). La fonction de la beauté (être- présent) ainsi d’essayer de recueillir des consensus toujours plus larges par le partage et le débat. 



Prenons un exemple pour bien illustrer cet état de choses. Dans un musée, la façon dont les œuvres sont disposées  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 11:33:44 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-1-sur-la-concordance-des-temps-t59.htm#113</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/exercice-1-sur-la-concordance-des-temps-t59.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>point de vue sur les trois textes de la peine de mort</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/point-de-vue-sur-les-trois-textes-de-la-peine-de-mort-t45.htm</link>
			<dc:creator>imane</dc:creator>
			<description>Comme nous avait demandée notre prof lhouari de donner notre point de vue sur les trois textes concernant la peine de mort j'ai des choses à dire sur ce sujet :

D'abord,on sait tous que la peine de mort est un châtiment suprême et punition sévère par la loi,et on sait que la justice est telle qui décide si l'accusé est coupable ou non mais elle n'est pas toujours juste car il y a des personnes qui sont condamné à tort à cause des erreurs judiciaire de cette justice ou des juges qui  ...</description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 13:34:10 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/point-de-vue-sur-les-trois-textes-de-la-peine-de-mort-t45.htm#85</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/point-de-vue-sur-les-trois-textes-de-la-peine-de-mort-t45.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Examens Corrigés [Université Galatasaray]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/examens-corriges-universite-galatasaray-t58.htm</link>
			<dc:creator>C.Youssef</dc:creator>
			<description><![CDATA[<strong>voici le lien ou vous trouverez des liens directs vers les documents !!</strong>
<br />

<br />
<a href="http://fstm.biz.nf/modules.php?name=Forums&amp;file=viewtopic&amp;p=11#11" target="_blank">http://fstm.biz.nf/modules.php?name=Forums&amp;file=viewtopic&amp;p=11#11</a>]]></description>
			<category>Analyse 1</category>
			<pubDate>Thu, 19 Mar 2009 18:25:56 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/examens-corriges-universite-galatasaray-t58.htm#111</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/analyse-1-f3/examens-corriges-universite-galatasaray-t58.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Mecanique du point [TD+Cours]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/mecanique-du-point-tdcours-t13.htm</link>
			<dc:creator>youssef ghazi</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
<a href="http://theoriesphysphotons.unblog.fr/files/2007/07/mecanicpointssup.pdf" target="_blank">http://theoriesphysphotons.unblog.fr/files/2007/07/mecanicpointssup.pdf</a>]]></description>
			<category>Mécanique du point</category>
			<pubDate>Sat, 14 Feb 2009 12:38:43 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/mecanique-du-point-tdcours-t13.htm#14</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/mecanique-du-point-f4/mecanique-du-point-tdcours-t13.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Nouveau Site MIP FSTM</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/nouveau-site-mip-fstm-t57.htm</link>
			<dc:creator>C.Youssef</dc:creator>
			<description><![CDATA[Salut,
<br />

<br />
Je vous annonce le lancement d'un nouveau site fait par moi même. Voici le lien : <a href="http://fstm.biz.nf" target="_blank">http://fstm.biz.nf</a>
<br />

<br />
Bon Apprentissage.]]></description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Sat, 14 Mar 2009 17:53:05 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/nouveau-site-mip-fstm-t57.htm#105</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/nouveau-site-mip-fstm-t57.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Planning de la seconde moitié du semestre</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/planning-de-la-seconde-moitie-du-semestre-t56.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description><![CDATA[Bonsoir tout le monde,
<br />

<br />
Consultez l'onglet <strong>News&amp;infos</strong> : je vous ai laissé un message important. 
<br />
On en parlera mardi prochain.
<br />

<br />
N'oubliez de me prévenir si vous ne réussissez pas à télécharger les publicités que je vous ai demandé de regarder.
<br />

<br />
Bien à vous]]></description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 15:58:23 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/planning-de-la-seconde-moitie-du-semestre-t56.htm#104</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/planning-de-la-seconde-moitie-du-semestre-t56.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Planning de la seconde moitié du semestre</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/planning-de-la-seconde-moitie-du-semestre-t55.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>Bonsoir à tous,



J'ai contacté mes collègues, professeurs d'anglais : nous allons échanger nos groupes dans 2 semaines! C'est-à-dire que vous commencez le module d'anglais le mardi 24, et moi, je prends les BCG à partir de cette date.

Nos séances ont été de coute durée et j'en suis bien navrée!



Une petite exception cependant : J'ai un séminaire à Rabat le mercredi 18 mars. Donc, au lieu du mercredi 18, je vous prendrai le mercredi 25. J'en parlerai au prof d'anglais, ne  ...</description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 15:53:12 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/planning-de-la-seconde-moitie-du-semestre-t55.htm#103</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/planning-de-la-seconde-moitie-du-semestre-t55.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Des liens à consulter pour les activités</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/des-liens-a-consulter-pour-les-activites-t54.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>Veuillez consulter les liens ci-dessous : il s'agit de spots publicitaires que nous travaillerons en classe mardi prochain.

Si vous n'arrivez pas à les télécharger, laissez-moi un message, au plus tard demain pour que je puisse avoir le temps de changer d'activité. 

Au cas où ça marcherait, prenez le temps de les étudier; regardez-les plusieurs fois.



http://www.pubstv.com/video/publicites-1-546/Air_France-5.html



http://www.pubstv.com/video/publicites-0-962/Angleterre-4.html </description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 15:47:11 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/des-liens-a-consulter-pour-les-activites-t54.htm#101</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/des-liens-a-consulter-pour-les-activites-t54.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Nouvelles des TEC !</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/nouvelles-des-tec-t53.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>Bonjour à tous,



Je vous souhaite (un peu tard, il est vrai!) une bonne fête, beaucoup de bonheur et de réussite.

J'ai posté ce matin 2 documents: 

1. le premier est la correction des exercices que nous avons faits sur les connecteurs. Je voudrais que vous étudiez à tête reposée ce document. Attention à l'examen...

2. La suite du cours. Il s'agit du point 2, c'est-à-dire, le discours persuasif. Vous verrez que j'ai pris, en guise d'explication, quelques exemples des textes  ...</description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 10:14:06 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/nouvelles-des-tec-t53.htm#100</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/nouvelles-des-tec-t53.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Séquence 3 du cours sur l'argumentation</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/sequence-3-du-cours-sur-l-argumentation-t52.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>2.	Persuader



Quand le discours argumentatif fait appel aux sentiments ou aux émotions du destinataire, il cherche à persuader.

Il s’agit pour l’émetteur de jouer sur des valeurs et des repères culturels communs : s’il veut toucher son destinataire, doit s’efforcer de comprendre le système de valeurs de ceux auxquels il s’adresse.

Ainsi la défense d’une thèse s’appuiera sur des principes universels ou du moins en principe partagés par la majorité : la Vérité,  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 09:54:53 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/sequence-3-du-cours-sur-l-argumentation-t52.htm#99</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/sequence-3-du-cours-sur-l-argumentation-t52.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Correction des exercices sur les connecteurs (2)</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/correction-des-exercices-sur-les-connecteurs-2-t51.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>4. Choisissez, parmi les rapports de sens de la liste suivante, celui qui convient à la relation logique exprimée par chacun des marqueurs en caractères gras dans l’extrait du texte « Honorer le beau ». Attention! la liste contient deux rapports de sens superflus.





Pourquoi sommes-nous tant fascinés par la beauté? Selon Marc Chabot, professeur de philosophie au Cégep François-Xavier-Garneau de Québec, les humains ont naturellement besoin de rechercher et de créer le beau,  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 09:28:45 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/correction-des-exercices-sur-les-connecteurs-2-t51.htm#98</comments>
			<guid>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/correction-des-exercices-sur-les-connecteurs-2-t51.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Correction des exercices sur les connecteurs (1)</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/correction-des-exercices-sur-les-connecteurs-1-t50.htm</link>
			<dc:creator>mhouari</dc:creator>
			<description>1. Indiquez le rapport sémantique exprimé par les mots en caractères gras dans les exemples suivants.

Ce roman ne développe aucune idée originale; de plus, il est fort mal écrit!

de plus : addition

Ce marqueur permet l’ajout d’une 2e remarque sur le roman : en plus d’être banal, le roman est mal écrit. Le deuxième énoncé (le fait qu’il soit mal écrit) n’a aucun lien de cause, de conséquence ou d’opposition avec le premier énoncé (le fait qu’il soit banal) :  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 09:27:33 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/correction-des-exercices-sur-les-connecteurs-1-t50.htm#97</comments>
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			<title>Visual C++ Express Edition [ Telechargement Gratuit ]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/visual-c-express-edition-telechargement-gratuit-t39.htm</link>
			<dc:creator>msayagh</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.microsoft.com/express/vc/" target="_blank">http://www.microsoft.com/express/vc/</a>]]></description>
			<category>Algorithmique / Informatique 1</category>
			<pubDate>Sat, 21 Feb 2009 13:46:59 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/algorithmique-informatique-1-f8/visual-c-express-edition-telechargement-gratuit-t39.htm#59</comments>
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			<title>pose des question dans thermodynamique</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/thermodynamique-f5/pose-des-question-dans-thermodynamique-t48.htm</link>
			<dc:creator>hilali</dc:creator>
			<description><![CDATA[<a href="http://www.thermodynamique.com" target="_blank">www.thermodynamique.com</a>    = cours
<br />
 
<br />
<a href="http://jsornett.club.fr/PC/exos/exos7.pdf" target="_blank">http://jsornett.club.fr/PC/exos/exos7.pdf</a>     = Exercice&quot;25% fort&quot;
<br />
merci]]></description>
			<category>Thermodynamique</category>
			<pubDate>Wed, 04 Mar 2009 12:23:42 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/thermodynamique-f5/pose-des-question-dans-thermodynamique-t48.htm#92</comments>
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			<title>vidéo&gt;&gt;cancer de l'enfant</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/videocancer-de-l-enfant-t47.htm</link>
			<dc:creator>meryam</dc:creator>
			<description><![CDATA[<embed pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://www.youtube.com/v/eOjpOsj9eB8" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" quality="high" scale="exactfit"></embed>]]></description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 22:23:57 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/videocancer-de-l-enfant-t47.htm#91</comments>
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			<title>On peut pas remonter dans le temps [Courte histoire]</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/on-peut-pas-remonter-dans-le-temps-courte-histoire-t40.htm</link>
			<dc:creator>imane</dc:creator>
			<description>Le Paquet de biscuits



Une jeune femme attendait l’heure de son vol dans un grand aéroport.. Puisqu’elle aurait à attendre plusieurs heures elle décida de s’acheter un bon livre. Elle acheta aussi un paquet de biscuits. Elle s’assit dans un bon fauteuil dans la salle VIP de l’aéroport pour se reposer et lire en paix. A coté du fauteuil ou se trouvait le paquet de biscuits , un homme ouvrit son magazine et se mit à lire.

Lorsqu ‘elle prit un premier biscuit , l’homme  ...</description>
			<category>Langue de Communication</category>
			<pubDate>Sun, 22 Feb 2009 23:15:35 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/langue-de-communication-f11/on-peut-pas-remonter-dans-le-temps-courte-histoire-t40.htm#68</comments>
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			<title>La Peine De Mort</title>
			<link>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/la-peine-de-mort-t41.htm</link>
			<dc:creator>Yassine</dc:creator>
			<description>La Peine De Mort



Chers Amis Je Porte A Vos Connaissances Que Le Mardi Prochain Ou Plutôt Le Mercredi Prochain Je Vais Vous Interpréter Une Rédaction Concernant Le Sujet Le Plus Controversé Et Le Plus Soulevant Depuis L'Antiquité *La Peine De Mort*.



Je Préviens De Vous Une Préparation Rigoureuse Portante Le Plus Possible D'Informations Sur Ce Dernier.

 C'Est Vrai Que Je Vais Prendre De Votre Temps Derrière Lequel Tout Le Monde Court Pour L'Interpréter Devant Vos Yeux Et Que  ...</description>
			<category>News &amp; Infos</category>
			<pubDate>Tue, 24 Feb 2009 20:48:20 GMT</pubDate>
			<comments>http://mipa.ecoleforum.com/news-infos-f1/la-peine-de-mort-t41.htm#73</comments>
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